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三分PK拾代理:足球教练猥亵队员

来源:中国工商银行发布时间:2019-09-16  【字号:      】

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【解读】近几年,网络等远程购物方式逐渐成为人们购物的主流方式之一。远程购物的“非现场性”导致消费者和商家的信息极不对称,因为商家可能隐瞒了商品的负面信息,但由于无法直接接触商品,消费者可能被蒙在鼓里而遭受损失。此次修改的《消法》针对网络等远程购物方式赋予了消费者七天的反悔权,旨在促进买卖双方的平等地位。根据修改后的《消法》,上述案例中的王小姐有权要求退货。

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上午7点45分左右,一辆黑色轿车贴着“特殊考生”的标志被优先放行,提前进入宏志中学考点。这是一位考生的家长开车来送考。据现场相关负责老师介绍,这位考生腰部受了伤,不能久坐。因此学校接到考试中心的消息后专门为该考生开设了备用考场。考生进入考点后,在两名教师的引导、帮助下来到学校准备的休息室休息,等到8点半全部考生允许进入考场后,同其他同学一起进场。近日,山西女童被老师“打70多个巴掌”的事件尚未平息,又传出浙江温岭女教师将孩子“揪耳朵离地”“扔入垃圾桶”等照片。接连两起虐童事件让中国社会忧心忡忡。

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听听另一个例子:有一位老人,跌了一跤,感到腿疼,到医院就医。骨科医生仔细检查,确认骨骼完好无损。开了一点止痛药,劝其放心回家休养。患者不满,坚决要求“照片子”,甚至告到院长办公室。这家医院是全国著名医学院的附属医院,院长了解了病情:患者只是肌肉拉伤,没伤到骨头。这位院长感到既无奈,又欣慰。无奈的是,医生要是顺着患者的要求,拍个片子,医院能增加收入,患者也没意见,按说“两全其美,何乐不为”?感到欣慰的是医师宁可“得罪”患者,也不挣昧良心的钱。结论是:“医院挣钱要体面有度”。

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职业教育有共同的规则,这是职业院校立校施教的前提和要求,也是“趋同化”的集中体现。不能忽视的是趋同的规则多是原则的、思想理念的、方向目标的宏观标准,相对于学校的教育教学则是中观和微观的,规则留给学校的解读及行为空间极为巨大。换言之,“趋同”的规则其实要依靠众多的、系列的“不同”解读和多元的学校个性化行为体系来支撑体现,这是从“趋同”到“不同”的定制,只有通过它职业教育的精气神才会更加鲜活。比如,中、高、本院校所共同担负的职前教育使命中,具体的人才培养任务却不同:本科人才培养过程强调学科体系,路径重视知识建构,技术能力崇尚“研与用”,培养的人才特征是“专业型”;高职人才培养过程重专业,路径重工学,崇尚一专多能,人才培养的特征是“专门型”;同样,中职人才培养过程重技术,路径重实践,崇尚一技之长,人才培养的特征是“技能型”。依据“趋同”定制“不同”,这是学校的大事,纵观当下,学校发展的博弈中“不同”的个性往往是决定性的因素。




(责任编辑:雍越彬)

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